2015年9月9日下午，威尼斯9499登录入口“首届信息化教育学术论坛”在新校区综合教学楼学术报告一厅拉开帷幕，学院全体教师、研究生近300人参加了学术论坛。
“信息化教育学术论坛”是威尼斯9499登录入口为了营造浓厚的学术氛围，促进学院师生之间的学术交流，了解教育信息化前沿发展动态，把握信息化教育发展方向而举办的系列学术活动。“信息化教育学术论坛”计划每两周举办一次，每年举办一届。首届学术论坛安排了17讲共34场学术报告，每期报告分别邀请一名教师和一名博士生主讲。学院希望通过学术论坛的交流与探讨，分享大家的研究方向、研究内容、研究兴趣及研究成果，使大家对学院的研究领域和学术特色有更加深入的了解与认识，为大家的学术研究产生更多新思想、新理念和新动力，能为研究生的学习提供指导与帮助，能为教师的科学研究及教育教学带来启迪与智慧。
首场报告由威尼斯9499登录入口院长、博士生导师郭绍青教授和学院在读博士生袁媛拉开序幕，报告人分别作了题为《解构、重组与再造——对教育技术学发展的思考》和《微课与信息化教学》的学术报告。
郭绍青教授在报告中，从我国已故电化教育的开拓者和奠基人南国农先生的“先生之问？”谈起，提出了“教育技术学的未来在哪里?”的思考，从信息技术如何引发了领域与行业的变革、对信息技术应用与信息化的思考、教育技术学路在何方、作为一个旁观者的观察、作为一个旁观者的思考、教育技术学走向信息化教学等方面分析了信息技术对传统教育的冲击，与学院师生分享了作为一名教育技术领域内的专家对学科发展的思考和理解。博士生袁媛在报告中，从对微课的认识、微课的相关研究、微课的设计与制作、对微课的思考等方面探讨了自己对微课与信息化教学的研究与理解。